Навіщо вивчати іноземні мови

Багатьох цікавить питання, як вивчати іноземні мови, і зараз на різних ресурсах та платформах є маса інформації, статей, відео, курсів про те, наприклад, як вивчити англійську, іспанську, німецьку чи французьку мову. Випущено безліч підручників, тренінгів з вивчення іноземних мов для різних категорій людей: за віком (від немовлят до людей похилого віку), рівнем граматичної підготовки, від початкового і до найвищого), а також залежно від професії бажаючого освоїти нову мову спілкування, цілей , котрим люди прагнуть освоїти з нуля чи вдосконалити свій рівень володіння тим чи іншим іноземним мовою.

Навіщо вивчати англійську, іспанську, німецьку, французьку мову

Освоєння якоїсь нової інформації позитивно впливає не тільки на розвиток нашого мозку, а й всього організму людини загалом. Навчання чогось зберігає мозок у здоровому стані, а розумовий розвиток, у тому числі й вивчення іноземних мов, може пригальмувати погіршення пам'яті та когнітивних функцій із віком людини. Наука нейробіологія дійшла висновку після тривалих досліджень, що розумова стимуляція мозку обмежує ефект старіння на згадку та розум.

Однак, багатьох людей, які інтуїтивно прагнуть освоєння чогось нового, у тому числі іноземної мови, і яких долає спрага навчання чогось, чим вони раніше не володіли, тією чи іншою мірою все ж таки долають сумніви, і вони запитують себе. - Навіщо вивчати іноземні мови?

Навіщо вивчати іноземні мови

Деякі скептики під впливом бурхливого розвитку нових технологій у сфері комунікацій та навчання ставлять питання — а навіщо вивчати іноземні мови, якщо є маса електронних засобів перекладу практично з будь-якої та будь-якою з іноземних мов, починаючи з таких відомих та популярних онлайн-платформ, як Google Трансліт, Яндекс Трансліт, інших онлайн-перекладачів мов, та закінчуючи додатками, які можна локально встановити на свій комп'ютер чи мобільний гаджет та користуватися на своє задоволення та на користь.

Аж до мобільних додатків, призначених для широкого кола туристів, які подорожують різними країнами світу та за допомогою таких додатків можуть спілкуватися з місцевим населенням та офіційними представниками.

💙

Не кажучи вже про професійні програми синхронного, в режимі реального часу, перекладу звукової інформації на різні мови світу, які використовуються на найвищих рівнях світового спілкування, на рівні урядів та міжнародних організацій. Існує багато досконалих та професійних електронних систем, які здатні транслювати найскладніші наукові та технічні тексти.

Здавалося б, наявність такого достатку різних засобів перекладу письмового тексту та усного мовлення на різні іноземні мови знімає всі проблеми у спілкуванні людей між собою на рівні всієї планети Земля, починаючи від приватних осіб і закінчуючи найвищими персонами, наділеними вищою владою — а тому потреба в вивченні іноземних мов у міру розвитку та вдосконалення цифрових технологій та систем штучного інтелекту щодо зворотного залежного зв'язку має неухильно рухатися до нуля.

Навіщо ж тоді вивчати іноземні мови широкій масі людей, окрім тих, звичайно, які змушені займатися вивченням мови за обов'язком своєї службової чи громадської діяльності, в рамках якоїсь навчальної програми, студентів, співробітників компаній, які змушені спілкуватися зі своїми зарубіжними партнерами? Навіщо вивчати іноземні мови широкому загалу людей — одним словом, навіщо вивчати іноземні мови ВСІМ?

Запитуючи, навіщо вивчати іноземну мову, логічно напрошується інше, більш загальне і філософське питання: а навіщо взагалі вивчати будь-що, навіщо взагалі займатися навчанням? Живуть люди, займаючись якоюсь конкретною діяльністю, відпрацьованою до автоматизму, отримують за свою діяльність якусь винагороду, яка задовольняє їх матеріальні та життєві потреби — навіщо турбувати себе вивченням чогось нового, досить складного, в тому числі іноземних мов, які , зрештою, можуть і не знадобитися в майбутньому?

Навіщо вивчати математику, якщо для обчислень можна скористатися калькулятором?

Навіщо вивчати географію — літаки, поїзди, автобуси, таксі доставлять вас, куди скажете, а маючи власний автомобіль, можна скористатися навігатором?

Навіщо вивчати біологію, коли є безліч програм, що дозволяють моделювати різні процеси в живих організмах?

Проте, всі ці блага цивілізації, всі найсучасніші технології створені людьми, а ті, свого часу, щоб навчитися створювати такі складні системи, починали з азів: з вивчення тієї ж математики, хімії, фізики, іноземних мов, щоб мати можливість легко і легко. без проблем спілкуватися зі своїми колегами з різних країн, читати складну наукову та технічну літературу мовою оригіналу.

Звичайно, різні електронні пристрої та системи значно полегшують наше життя, допомагають обмінюватися інформацією, знаходити потрібну інформацію в інтернеті, отримувати швидші рішення. Але це, як то кажуть, одна сторона медалі — лицьова, яскрава, святкова. Але кожна медаль має дві сторони, і друга сторона цієї медалі — це те, чим ми повинні розплачуватися за всі блага цивілізації.

Нашим творцем і творцем – для когось це природа, всесвіт, для інших – бог (все залежить від світогляду кожного) – людські істоти були наділені цілим рядом функцій та властивостей існування – це пам'ять, уява, інтуїція тощо. За наявності наших електронних і технічних помічників, з метою позбавлення якихось рутинних і тяжких для нас дій, ми з радістю і полегшенням делегуємо їм левову частку наших функцій і здібностей, наділених природою — і це той зворотний бік медалі, або розплата.

Вплив технологій на пам'ять людини

Багато, навіть молоді люди часто скаржаться на проблеми з пам'яттю. Чи може наша надмірна опора та надія на сучасні технології зробити нашу систему пам'яті більш лінивою та менш ефективною? Вчені провели експеримент із запам'ятовування певної події різними особистостями залежно від того, чим вони займалися під час присутності на місці того, що відбувається.

В результаті дослідження було зроблено висновок, що якщо спостерігачі за тим, що відбувається, періодично відволікалися на те, щоб сфотографувати той чи інший епізод, або записати в блокноті найбільш яскраві враження, набагато гірше запам'ятовували весь процес події і утруднялися при його подальшому відтворенні без використання текстових позначок. або фото. Особи, які були повністю і повністю занурені в процес споглядання та запам'ятовування події, могли відтворити його з максимальною кількістю деталей та подробиць.

Сучасні люди значну частину свого часу проводять у віртуальному світі — соціальних мережах, на сайтах, пошукових системах, в інтерфейсі різних професійних та розважальних програм. І тут можна провести певну аналогію між фізичним та розумовим розвитком людини, і впливом, відповідно, фізичних навантажень на її здоров'я та фізичний стан, з одного боку, та вплив на інтелектуальний стан та розумовий розвиток людини; тренування його пам'яті та інші вправи для розвитку мозку, з іншого боку.

Освоєння якоїсь нової інформації позитивно впливає як розвиток нашого мозку, а й всього організму людини загалом. Навчання чогось зберігає мозок у здоровому стані, а розумовий розвиток, у тому числі й вивчення іноземних мов, може пригальмувати погіршення пам'яті та когнітивних функцій із віком людини. Наука нейробіологія дійшла висновку після тривалих досліджень, що розумова стимуляція мозку обмежує ефект старіння на згадку та розум.

Вивчаючи якусь мову, ми вивчаємо систему входження до якоїсь нової сфери знань людини. Освоюючи іноземну мову, ми знайомимося з граматичними структурами, зі словниковим запасом якоїсь мови, ми починаємо розуміти взаємодія елементів тієї чи іншої мови, і це розвиває просторове сприйняття побудови граматичних конструкцій. Вивчення мов як певна функція спочатку закладено в нашому організмі, і це не обов'язково стосується іноземних мов — сюди входять мови програмування, професійна термінологія під час здійснення вузькоспрямованої діяльності та інші засоби комунікації.

Вивчення мови - це досить корисне і навіть необхідне заняття для будь-якої людини, що покращує її загальне здоров'я.